滬友雅思詞匯問題名師解答
horsegy在3月28日發(fā)出了問題調(diào)查帖子，讓大家寫出自己在雅思詞匯復(fù)習，備考等各方面的問題和疑惑，現(xiàn)在解答已經(jīng)新鮮出爐，大家快來看看呢！
本次解答由習盛雅思聽力主講盛宏圖老師替大家解答！
習盛雅思聽力主講盛宏圖老師的簡介：
盛宏圖（Rick），習盛雅思聽力主講老師，英語語音學專家。南京師范大學英語專業(yè)。
1997年投身英語教育行業(yè)，一直從事雅思考試和英語語音學（Phonetics）的教學研究。長期的教學實踐和對多種英語學習方法深入研究比較使其得出以語音學為突破口的英語學習法。 在復(fù)旦大學執(zhí)教以及為“可口可樂”等國際著名企業(yè)培訓期間，以其睿智的談吐和多樣的教學法深受學員好評。
滬江網(wǎng)雅思頻道訪談之雅思考試網(wǎng)友答疑
一、滬友問道：
雅思考試的單詞書哪些比較好呢？是核心詞匯的哪些嗎？老師可以推薦一些比較好的單詞書或者是材料嗎？
習盛雅思聽力主講盛宏圖老師：判斷單詞書的依據(jù)可以參考以下標準
1、出版社。如果是外語教學和研究出版社的書籍通常比較權(quán)威，如果是不出名的出版社或者與外語無關(guān)的出版社建議不要購買。
2、單詞的分類。如果是按照聽力、口語、閱讀、作文4項分別歸納單詞，這樣比較科學。如果是按照A、B、C、D的順序排列，不方便記憶和使用。
3、并不是書越厚越好。建議選擇單詞量為5000-8000的書籍。這樣考到雅思7-8分沒有問題了。如果是1萬以上詞匯量的書，沒有必要選擇。
二、滬友“yj_1208”問道：
詞匯問題在閱讀中成了我目前最大的BUG,每次看到大篇幅的PASSAGE就頭大，怎么在閱讀練習中有效地解決這個難題？
習盛雅思聽力主講盛宏圖老師：解決這個問題主要在以下幾個方面
1、首先要明白，雅思閱讀的核心是根據(jù)問題找答案，不是看完或者看懂所有內(nèi)容。
2、所以在做雅思閱讀題目時，先要找到問題中的關(guān)鍵詞?；氐轿恼露ㄎ痪涂梢哉业秸_答案了。
3、平時應(yīng)該適當瀏覽英語報紙 ，不以看懂為目標，看懂大意就可以了。這樣一方面可以提高英語瀏覽速度，也可以打消自己對閱讀的畏懼心理。
可以來參加專門針對雅思閱讀的節(jié)目：【烤鴨長難句分析】>>>
三、滬友“張明治”問道：
拿著一本雅思詞匯書去背，對詞匯量的增加真的是有用的嗎？對考試的作用到底能有多大
習盛雅思聽力主講盛宏圖老師：背誦詞匯書可以提高詞匯量，但是對考試的幫助有限。原因在于
1、雅思沒有一個部分是專門考詞匯量的，雅思主要考察學生聽、說、讀、寫的使用能力。背誦詞匯除了可以對閱讀有直接幫助外，對聽力、口語、作文能力的提高很有限。
2、聽力詞匯單出背誦是不會增加的，靠的是多聽，在聽的過程中把閱讀詞匯轉(zhuǎn)化成聽力詞匯，否則很可能看得懂的單詞到了磁帶里面就不懂了。
3、口語的流利也不是詞匯多就可以的，必須多與朋友或者老外交流才有可能變得更流利。否則即使有1萬詞匯量，說出來的還只是How are you?的水平。
4、作文靠的是多寫。如果只是背單詞，不會提高寫作能力。好比一個中國人，中文詞匯一定不少，但是能寫出好作文的中國人不多。
可以來參加節(jié)目背誦單詞： 【雅思詞匯follow me】>>>
四、滬友“Icyine”和滬友“btwolf”以及滬友“angelia824”問道：
1. 每次覺得自己詞匯量挺大的，但到了口語和寫作時就覺得不能順利地表達出來。這是詞匯量的問題嗎？
2. 有時在閱讀中最簡單的單詞組合成的一段話竟然不知道意思，每個單詞都認識，但具體的意思卻表達不出來！這是什么問題？
習盛雅思聽力主講盛宏圖老師：關(guān)于第一個問題，主要是缺乏實戰(zhàn)的原因?？谡Z和寫作靠的是對單詞的熟練度。如果沒有熟練到脫口而出的境界，口語只能是結(jié)結(jié)巴巴，寫作只能是擠牙膏。所以單詞量不要太多，關(guān)鍵是如同Good morning. Godbye.一樣心到口到。
關(guān)于第二個問題，原因可能是：語法沒有很好的掌握，對主句、從句結(jié)構(gòu)的分析能力弱。建議學習主從復(fù)合句的種類，這樣就可以提高閱讀能力了。中文的句子結(jié)構(gòu)簡單，英文只要符合語法，可以寫3到4行一句。同時建議多看英文原版報紙雜志，培養(yǎng)閱讀的語感。
五、滬友“midnight”問道：
在雅思這種詞匯量特別是學術(shù)類詞匯很多的考試中會遇到很多不認識的生詞，如何去準確的猜測這個詞的意思？特別是在題目中出現(xiàn)的生詞？
習盛雅思聽力主講盛宏圖老師：問題可以這樣解決
1、首先請明確，知道生詞的中文意思不是雅思閱讀考試的目的。托福會經(jīng)?？疾鞂W生猜生詞的能力，雅思不要求這樣。
2、遇到生詞首先判斷是什么詞性，然后是否可以通過上下文確認大致的類別。比如一篇講化學的文章，可能是一種化學元素，但是不知道這個元素的中文意思一般不影響你判斷答案。
3、如果題目中有生詞，也很正常，就好比你看報紙遇到題目中的生詞一樣。建議瀏覽文章，特別是段落開頭和結(jié)尾，就可以大致猜出生詞含義了。很多時候中國學生覺得一定要理解生詞意思了，才可以做對題目，這是很大的誤區(qū)！是長期傳統(tǒng)學校教學養(yǎng)成的慣性思維。雅思閱讀的核心是：根據(jù)題目找答案，其他完全可以忽略。
六、滬友“elysion”問道：
單純的去背單詞，一方面一邊背會一邊忘，另一方面的話太枯燥，如何合理的安排時間或是方法有效地背誦單詞？怎么才能真正突破詞匯量少的問題？
習盛雅思聽力主講盛宏圖老師：每天建議花40分鐘到60分鐘背誦單詞。分成早晚兩個時間段，比如早上30分鐘，晚上30分鐘復(fù)習鞏固早上的單詞。
建議要及時復(fù)習單詞，比如一周復(fù)習兩次。單詞不是背越得多越好，關(guān)鍵看熟記的有多少。如果背了不復(fù)習，背了就忘，不如不背。寧可少背，也要滾瓜爛熟。
長期背單詞不使用，最后還是遺忘。一定果的方法是每天背誦，每天抽出60分鐘看英語報紙雜志，在看的過程中復(fù)習單詞。