聽力部分

準備工作：單詞和發(fā)音

聽力最關鍵的是大家聽不懂，聽不清。這個和大家平時所處的語言環(huán)境有很大的關系。再好的耳朵，長期不用，就象長年不用的刀，鈍了。所以，就這兩個問題，我們從單詞（聽懂）和聽不清（發(fā)音和語感）下手。

1、單詞

單詞是英語的基礎，聽力也不例外。想更好的理解聽力，也必須具有一定的詞匯量。詞匯的積累，最快還是通過背單詞。關于背單詞部分，請參見閱讀的單詞準備。聽力對于單詞的大體要求接近與閱讀，但是要注意俚語（對話）和專業(yè)詞匯（講座）。這兩部分一般在字典里沒有。

2、發(fā)音和語感

知道了單詞后，還要知道這個單詞的正確發(fā)音。這不僅對于口語是至關重要的，對于聽力也是一樣的。試想，你知道了一個單詞的意思。卻不知道這個單詞的發(fā)音。那么，在聽的時候，無法辨別單詞，自然就無法了解其含義了。對于這個問題，我個人提出的解決方案如下：

a. 糾正發(fā)音，認識單詞

現(xiàn)在一般的單詞書都配有磁帶或者光盤，在記單詞的時候或者記完單詞后，跟讀幾遍。糾正不正確的發(fā)音，最起碼做到認識這個單詞正確的發(fā)音。不至于聽的時候聽不懂。

b. 泛聽培養(yǎng)語感

平時沒事的時候，白天看書的時候，出門搭車的時候，在宿舍洗自己臭襪子的時候，塞上耳機，不管聽的懂，聽不懂，先聽，培養(yǎng)耳朵對于英語熟悉的感覺。并鍛煉自己時不時地抓倆個認識的詞出來。國內的學生一般都沒有英語的聽力環(huán)境，所以對于英語很不適應，常常會出現(xiàn)聽聽力是瞌睡，無法集中精神等現(xiàn)象。試問，你在聽漢語時會這樣么？不會吧。把英語向漢語一樣融入到你的日常生活去，習慣它，適應它。

c. 精聽培養(yǎng)準確性

認識了單詞正確的發(fā)音，并且能夠適應長期聽英語，下來就提高你的準確率了?，F(xiàn)在我們要精聽了，拿出一個聽力來，反復的聽，適應它的發(fā)音，捕捉里面的單詞。理解其含義。記下自己不理解的地方，打開文本，然后找自己為什么沒有聽明白，單詞不認識？發(fā)音太快？俚語？句法？然后一一對應，對癥下藥。要求高的同學，可以找出一些較短的聽力，進行聽寫，但是聽寫上花的時間不要過多，尤其是時間緊的同學。