雅思考試聽(tīng)力部分以社會(huì)生活場(chǎng)景和學(xué)術(shù)教育場(chǎng)景為主導(dǎo)，其所代表的是留學(xué)過(guò)程中的兩大現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景。社會(huì)生活場(chǎng)景是針對(duì)考生出國(guó)后在異鄉(xiāng)可能遇到的各種實(shí)際問(wèn)題而設(shè)計(jì)的；而學(xué)術(shù)場(chǎng)景內(nèi)容則是為留學(xué)生出國(guó)后在學(xué)習(xí)過(guò)程中可能遇到的學(xué)習(xí)和相關(guān)問(wèn)題而設(shè)計(jì)的。分析認(rèn)為，這些內(nèi)容并不一定會(huì)集中出現(xiàn)在高中課本里，也很少會(huì)在課堂涉及，很多高中生會(huì)因?yàn)椴皇煜ざ杏X(jué)相對(duì)比較有難度，因?yàn)楹芏囝}目也確實(shí)不僅僅憑借背單詞和做題目能夠解決。

我們以Cambridge5 Test1 Section4一篇有關(guān)個(gè)人財(cái)務(wù)管理的大學(xué)校園講座中的部分內(nèi)容為例：

講座透過(guò)speaker對(duì)一些相關(guān)特點(diǎn)和趨勢(shì)的分析，讓聽(tīng)眾了解到男性和女性對(duì)儲(chǔ)蓄的不同態(tài)度和不一樣的做法。很多考生會(huì)面對(duì)saving for the future、financial future、stocks、shares這樣一些空洞而不熟悉的字眼望而卻步，這就引出高中生備考雅思聽(tīng)力另外一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)------場(chǎng)景話題不熟悉。

雅思聽(tīng)力考試會(huì)涉及比較專業(yè)的話題，其面也比較廣，除了范例所代表的經(jīng)濟(jì)類話題，比如動(dòng)物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境類等等都是考試常見(jiàn)的。有些考生可能會(huì)有這樣一個(gè)疑問(wèn)，雅思聽(tīng)力測(cè)試的目的不是考驗(yàn)考生是否掌握某個(gè)專業(yè)知識(shí)，因此雅思考試聽(tīng)力部分所問(wèn)的問(wèn)題就不一定涉及專業(yè)知識(shí)，考察考生的詞匯也是以日常詞匯為主，那還是否有必要去了解這些學(xué)術(shù)性背景的內(nèi)容呢？當(dāng)然要，因?yàn)閷?duì)于相關(guān)的場(chǎng)景內(nèi)容和詞匯的熟悉，可以極大程度上幫助考生有效理解聽(tīng)力內(nèi)容，也是考生突破瓶頸、獲得高分的關(guān)鍵所在。

建議考生對(duì)雅思聽(tīng)力場(chǎng)景做一個(gè)相對(duì)較為全面的梳理，這樣能讓備考過(guò)程變得更加有系統(tǒng)性和針對(duì)性?？梢园凑丈鐣?huì)生活類和學(xué)術(shù)教育類這兩大類進(jìn)行分類，比如：

當(dāng)然，也可以按照一個(gè)一個(gè)section來(lái)進(jìn)行梳理，并將其細(xì)化，例如：

Section1

Section3

這種方法整理過(guò)程比較費(fèi)時(shí)，但是能為后期復(fù)習(xí)帶來(lái)諸多方便，每一部分的考點(diǎn)特征也會(huì)更加容易把握，當(dāng)然整理的最佳來(lái)源自然是“機(jī)經(jīng)”。即將出版的《新三十六計(jì)絕殺雅思聽(tīng)力》一書中對(duì)于場(chǎng)景有較為詳盡的分類羅列供參考。

另外，已經(jīng)做過(guò)的題目，除了幫助了解到自身的不足，又是否能獲得一些啟示呢？還是以saving for the future為例，看一下部分的講座原文：

透過(guò)講座內(nèi)容，我們可以了解到女性疏于進(jìn)行財(cái)務(wù)管理和計(jì)劃的原因；還可以學(xué)習(xí)到一些經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)，例如household budget（家庭預(yù)算）、shocks and shares（股票證券）、low-risk investment（低風(fēng)險(xiǎn)投資）等。諸如以上一些書本以外的信息，可以讓考生提前接觸實(shí)際留學(xué)教育及社會(huì)的信息。

當(dāng)然，高中生群體有其特有的優(yōu)點(diǎn)，在本系列文章開(kāi)篇時(shí)候提到，高中生備考雅思的很明顯的一個(gè)優(yōu)勢(shì)在于語(yǔ)法基礎(chǔ)較好，那對(duì)于這樣的優(yōu)點(diǎn)自然要繼續(xù)利用并將其光大。面對(duì)雅思，很多考生普遍都會(huì)以為作為一個(gè)“洋考試”，語(yǔ)法不再重要，甚至覺(jué)得學(xué)習(xí)語(yǔ)法不再有用，其實(shí)不然。就大部分考生而言，我們的母語(yǔ)是中文，要達(dá)到用英文思考的境界不是一般水平能夠達(dá)到。而學(xué)好語(yǔ)法可以讓我們以較為有效的方式快速進(jìn)入到英語(yǔ)世界并經(jīng)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)解題中。當(dāng)然語(yǔ)法也只是對(duì)我們語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)的一種幫助，在此提醒各位考生，學(xué)好英文，雅思還需要詞匯、語(yǔ)音等各方面的素質(zhì)相結(jié)合。相信經(jīng)過(guò)正確的定位和合理的安排，高中生也能拿高分！