教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容(六)
????? 【教師節(jié)美文】
????? 是誰--
????? 把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
????? 教給我們豐富的知識(shí)?
????? 是您!老師!
????? 您用辛勤的汗水,
????? 哺育了春日剛破土的嫩苗。
????? 是誰--
????? 把調(diào)皮的我們
????? 教育成能體貼幫助別人的人?
????? 是您!老師!
????? 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
????? 溫暖了我們的心靈。
????? 是誰--
????? 把幼小的我們
????? 培育成成熟懂事的少年?
????? 是您!老師!
????? 您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
????? 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
????? 您辛苦了!老師!
????? 在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
????? 您辛苦了!老師!
????? 把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
????? 我們向您致以崇高的敬意!
????? --您辛苦了,老師!
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????? 【獻(xiàn)給恩師】
????? 感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;
????? 感謝您讓我明白自身的價(jià)值;
????? 感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng)
????? 而且讓我把事情做得更好;
????? 感謝您幫我驅(qū)走我對(duì)不理解事物
????? 的恐懼一一一而且說服我
????? 去透徹地理解它們;
????? 感謝您成為一個(gè)我能永遠(yuǎn)信賴的人
????? 在生活中遇到麻煩便會(huì)去求助的人。
????? 暴力和貪婪的映像將我們團(tuán)團(tuán)圍住。
????? 它們?cè)谄疵烽T,
????? 但我們?cè)谶@兒非常安全。
????? 在這塊小小的空間我們學(xué)會(huì)相互尊重思考,學(xué)習(xí),捉摸和創(chuàng)造。
????? 您將美放入我的手中,那就是我的開端。
????? 您,我的老師,給我教誨,想象,見識(shí),由此營(yíng)造起我的一生。
????? 在一個(gè)愉快學(xué)習(xí)的課堂上有一種令人悠然陶醉的感覺。我們得到了這種感覺。