主持人:從這這考試來看,您覺得對于2010年6月份參加六級考生有什么啟示,考生應該如何備考?

趙文通:從09年12月份考過的一套試題來看,我總結出來基礎非常的重要,單詞是重點,記憶單詞的時候,我們一定要知道這個單詞怎么用,這是為了作文,其次怎么用了?我已經(jīng)講過了創(chuàng)造語境,還要知道這個單詞的同義詞和近義詞,這是非常的重要,這為我們的以及后面的學習打好了基礎,大家可以想象單詞量上來了又會用了,閱讀你的能力也提高了,閱讀就變得比較的簡單了。
主持人:現(xiàn)在有些地方是機試試點,您對機試的問題怎么看?

趙文通:機試有很多方面的原因,第一方面是打擊的是泄題,這么重大的考試利益關系到各個方面,是非常掙錢的一門考試,對于泄題的人來說,學校里面也經(jīng)常開會非常的嚴格,我們校長們到北京市教委去開會,校長回來給各個系的主任開會,然后再給我們開會,我們一線的老師這門課非常的重要,但是這么重要和重視的考試每年都會發(fā)生泄題的現(xiàn)象,讓大家非常的頭疼,即使是改革了以后,武警來回送題也變得每年必然會出現(xiàn)泄題的現(xiàn)象,為了打擊泄題的現(xiàn)象想要變成機試,還有一個非常重要的方面,作為四級考試這一門考試出現(xiàn)了很多的爭議,這門考試它有時候就讓學生很大一部分時間在準備考試,實際上有很多人說四級、六級考試就應該槍斃,不應該存在,如何合理利用這門考試變得對我們國家有利,中國跟印度語言作為國際語言是不行的,印度電子信息等等方面都發(fā)展得非???,英語國際語言的能力非常強,一個小孩很小就培養(yǎng)小孩,我們國家的領導人我們堅決不能廢除四六級考試,如何合理地利用呢?最重要的是改題型,學生的能力一句話聽進去聽不懂如何輸出啊,國家重視聽力變得無比的重要,以后75%的試題都和聽力有關,你必須看視頻必須解答問題,即使是作文也看一篇(英文)再寫(英文),(英文)是第一步,第二步再討論干點是什么,四六級考試要改革,特別是機試改革對提高英語國際語言的能力是非常有幫助,并且也是大的趨勢在二到三年時間內也完全可以代替現(xiàn)有的考試,我們現(xiàn)在北京市已經(jīng)鼓勵大家,鼓勵各個學校進行大力地開展新的機房,以后軟件進行進一步地更新,同時我們可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在開始培訓的時候機試的試題現(xiàn)在有很多已經(jīng)進入了高校免費地適用模擬,學生也可以較早地接觸到老師也可以研究新題型,以便提高大學英語四六級考試的水平以及學生應用英語的能力,這是一個趨勢。

?主持人:現(xiàn)在許多的考生重復參加考試,您對這種刷分現(xiàn)象是怎么看的?

趙文通:現(xiàn)在非常有必要進行刷分,現(xiàn)在就業(yè)壓力這么大,如果你六級考試考了三百來分根本拿不出手,至少要考到五六百分,因為現(xiàn)在沒有非常好的考試評價英語的能力和水平,最好的考試就是四六級考試,如果達不到高分就不要你,所以我覺得刷分是蠻有必要的。

主持人:許多的考生參加完了四六級考試緊接著要考研,您覺得已經(jīng)考了六級的考生應該如何備考考研英語?

趙文通:很大一部分人三年級或者是四年級的人有的人開始準備研究生的考試,我們進行了研究生的培訓并且還非常火,四六級完了以后和考研是銜接性的過程,六級考試中的很多的詞匯也出現(xiàn)在考研的詞匯中,你也要準備把基本的語法搞懂,因為我們可以看到在考研的過程中句子比一般的四六級的考試都要長,這個句子長度要長,詞匯更難,我們說評價一門考試四級和六級考試、研究考試差別是什么,第一是句子的長度第二是詞匯,六級達到六千多個,可能研究生達到八千多個詞匯,詞匯量上去了以后干什么都可以,這是基礎,詞匯量上不去干什么都不行,因此在放假之前要求我們班的學生,必須買一門詞匯書現(xiàn)在把詞匯都搞懂,創(chuàng)造一個語境明年我們來的時候可以輕輕松松地復習,聽我講寫作和閱讀都沒問題,如果連基礎都沒有,如果連句子結構都不會分析,如果連單詞都沒有咱們辦,空中樓閣,聽誰的都不行?

主持人:最后您還有什么想對各位考生說的?

趙文通:英語學習是一個長期積累的過程,大家一定要打好基礎,打好基礎的過程從現(xiàn)在開始。還沒有考試的話,現(xiàn)在就買一門詞匯書,并且把歷年試題中找?guī)滋讱v年試題具體分析一下語法,看看語法考什么,分析考試重點,把詞匯全都背過給它一個語境千萬不要去死背,死記單詞的過程是非常痛苦的過程,,第二天接著忘記了,十個單詞可能會忘記九個,這是一定的,但是給放棄創(chuàng)造一個語境就可以了,我永遠不能放棄希望,大家也永遠不會放棄希望,我們未來會更加的光明,謝謝大家。

祝愿各位考生能夠順利地通過這次六級考試!