數(shù)詞在數(shù)學方面的用法全解
作者:大自然的野孩子
來源:互聯(lián)網(wǎng)
2016-12-03 20:02
一、表示編號
1.單純的表示編號,可在數(shù)字(用基數(shù)詞表示)前加number,簡寫為No.。
如:?No.1?No.65
2.用“名詞+基數(shù)詞”,“the?+序數(shù)詞+名詞”,表示順序意義。
如:?Bus?No.65?Room305
the?Sixth?Lesson或Lesson?Six?第六課
?
1.單純的表示編號,可在數(shù)字(用基數(shù)詞表示)前加number,簡寫為No.。
如:?No.1?No.65
2.用“名詞+基數(shù)詞”,“the?+序數(shù)詞+名詞”,表示順序意義。
如:?Bus?No.65?Room305
the?Sixth?Lesson或Lesson?Six?第六課
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二、表示倍數(shù)
1.?倍數(shù)+as?+形容詞/副詞(原級)+?as。
兩倍:twice???兩倍以上:基數(shù)詞+times
如:The?classroom?is?twice?as?big?as?that?one.這間教室是那間教室的兩倍大。
He?ate?three?times?as?many?bananas?as?Mary.他吃的香蕉是瑪麗吃的三倍。
2.?倍數(shù)+形容詞或副詞的比較級+than。
如:This?lion?is?four?times?bigger?than?that?one.?這頭獅子是那頭獅子的四倍大。
3.?倍數(shù)+?the?size/length/weight/width/height…+of+表示比較對象的名詞。
如:This?river?is?six?times?the?depth?of?that?one.?這條河是那條河的六倍深。
4.?倍數(shù)+what引導(dǎo)的從句。
如:The?length?of?the?road?is?four?times?what?it?was?three?years?ago.?這條路的長度是三年前的?4?倍。
三、表示約數(shù)
1.?用”dozens/scores/hundreds/thousands/millions+of”表示“幾十、幾百、上千、成千上萬”等。
如:This?mother?bought?dozens?of?eggs.那個媽媽買了幾十個雞蛋。
Thousands?of?people?died?in?the?earthquake.數(shù)以千計的人死于地震。
2.?用more?than,?beyond,?or?more,?over,?above?等來表示超過或多于某個數(shù)目。
用less?than,?under,?below,?almost,?nearly,?up?to?等來表示小于或接近某數(shù)目。
如:nearly?two?hours?將近兩個小時
more?than?100?years?一百多年
under?thirty?years?of?age?小于三十歲
3.?用?about,?around,?some?等表示在某一數(shù)目左右。
如:about?50?pens大約五十支鋼筆
1.?倍數(shù)+as?+形容詞/副詞(原級)+?as。
兩倍:twice???兩倍以上:基數(shù)詞+times
如:The?classroom?is?twice?as?big?as?that?one.這間教室是那間教室的兩倍大。
He?ate?three?times?as?many?bananas?as?Mary.他吃的香蕉是瑪麗吃的三倍。
2.?倍數(shù)+形容詞或副詞的比較級+than。
如:This?lion?is?four?times?bigger?than?that?one.?這頭獅子是那頭獅子的四倍大。
3.?倍數(shù)+?the?size/length/weight/width/height…+of+表示比較對象的名詞。
如:This?river?is?six?times?the?depth?of?that?one.?這條河是那條河的六倍深。
4.?倍數(shù)+what引導(dǎo)的從句。
如:The?length?of?the?road?is?four?times?what?it?was?three?years?ago.?這條路的長度是三年前的?4?倍。
三、表示約數(shù)
1.?用”dozens/scores/hundreds/thousands/millions+of”表示“幾十、幾百、上千、成千上萬”等。
如:This?mother?bought?dozens?of?eggs.那個媽媽買了幾十個雞蛋。
Thousands?of?people?died?in?the?earthquake.數(shù)以千計的人死于地震。
2.?用more?than,?beyond,?or?more,?over,?above?等來表示超過或多于某個數(shù)目。
用less?than,?under,?below,?almost,?nearly,?up?to?等來表示小于或接近某數(shù)目。
如:nearly?two?hours?將近兩個小時
more?than?100?years?一百多年
under?thirty?years?of?age?小于三十歲
3.?用?about,?around,?some?等表示在某一數(shù)目左右。
如:about?50?pens大約五十支鋼筆
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四、表示分數(shù)
1.?遇到分數(shù)時,分數(shù)的分子用基數(shù)詞表示,分母用序數(shù)詞表示。
(當分子大于一時,分母的序數(shù)詞要用復(fù)數(shù)。)
2.?分子與分母之間加in,?分子在前,分母在后,分子分母都用基數(shù)詞。
如:one?in?ten?十分之一,five?in?eight八分之五。
3.?分子與分母之間加out?of?,?分子在前,分母在后,分子分母都用基數(shù)詞。
如:five?out?of?seven?七分之五?three?out?of?ten?十分之三
1.?遇到分數(shù)時,分數(shù)的分子用基數(shù)詞表示,分母用序數(shù)詞表示。
(當分子大于一時,分母的序數(shù)詞要用復(fù)數(shù)。)
2.?分子與分母之間加in,?分子在前,分母在后,分子分母都用基數(shù)詞。
如:one?in?ten?十分之一,five?in?eight八分之五。
3.?分子與分母之間加out?of?,?分子在前,分母在后,分子分母都用基數(shù)詞。
如:five?out?of?seven?七分之五?three?out?of?ten?十分之三
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五、表示百分數(shù)
在表達百分數(shù)時,用“基數(shù)詞(或者小數(shù))+percent(%)”percent用單數(shù)形式。
5%?five?percent?0.7%?zero?point?seven?percent
25%?twenty-five?percent?100%?one?hundred?percent
注:如果想表達幾分之幾或百分之幾十的人或物時,加of,作主語時,謂語動詞的數(shù)與of后的名詞數(shù)一致。
如:Twenty?percent?of?the?students?are?girls.百分之二十的學生是女孩。
Two-thirds?of?the?money?was?spent?on?food.三分之二的錢都花在食物上。
在表達百分數(shù)時,用“基數(shù)詞(或者小數(shù))+percent(%)”percent用單數(shù)形式。
5%?five?percent?0.7%?zero?point?seven?percent
25%?twenty-five?percent?100%?one?hundred?percent
注:如果想表達幾分之幾或百分之幾十的人或物時,加of,作主語時,謂語動詞的數(shù)與of后的名詞數(shù)一致。
如:Twenty?percent?of?the?students?are?girls.百分之二十的學生是女孩。
Two-thirds?of?the?money?was?spent?on?food.三分之二的錢都花在食物上。
六、表示小數(shù)
小數(shù)點前的數(shù)按基數(shù)詞的讀法讀,小數(shù)點以后的數(shù)按一個一個的數(shù)字讀,小數(shù)點用point。
小數(shù)點前的數(shù)按基數(shù)詞的讀法讀,小數(shù)點以后的數(shù)按一個一個的數(shù)字讀,小數(shù)點用point。